Diese Präsentation befasst sich mit dem empfindlichen Gleichgewicht zwischen der Förderung einer Kultur des kontinuierlichen Lernens und der Erzielung hoher Leistung in Unternehmen. Er befasst sich mit der Definition von Hochleistung, dem Erwerb der erforderlichen Fähigkeiten und der Überbrückung bestehender Lücken, um eine symbiotische Beziehung zwischen Lernen und Produktivität zu gewährleisten.
In dieser Präsentation werden Sie erfahren:
- Welche Messgrößen oder Kriterien können verwendet werden, um hohe Leistung in einer Organisation zu definieren?
- Wie kann eine Lernkultur kultiviert werden, ohne kurzfristige Leistungsziele zu opfern?
- Welche Strategien können Unternehmen anwenden, um Qualifikationsdefizite zu erkennen und wirksam zu beseitigen?
- Auf welche Weise können Technologie und digitale Tools die Integration von Lerninitiativen mit Hochleistungszielen erleichtern?
&nsbp;
